Liseye ne denir?

İçindekiler:

1. Liseye ne denir?
2. Programın adı ne demek?
3. Televizyon program türleri nelerdir?
4. Ortuk program ne demek?
5. Işlevsel program ne demek?
6. Programın temel özellikleri nelerdir?
7. Eğitim durumu nedir kısaca?
8. Eğitim değişkenleri nelerdir?

Liseye ne denir?

Lise, Türk eğitim sistemine göre, sekiz yıllık ilkokul ve ortaokulu bitirmiş olan 14-18 yaşlarındaki öğrencileri, en az dört yıllık bir eğitimle yükseköğretime hazırlayan ortaöğretim kurumudur. ...

Programın adı ne demek?

Cevap: ProgramÜniversite Terimi Olarak Program: Akademik birimlerin uyguladıkları öğretim (teorik, pratik dersler, stajlar vb.) faaliyetidir.

Televizyon program türleri nelerdir?

Program türleri

• Sağlık programı
• Yemek programı
• Haber programı
• Tartışma programı
• Yarışma programı
• Yaşam programı
• Dizi programı
• Eğlence programı

Ortuk program ne demek?

Yazılı çizili olmayan ders dışı etkinlikleri kapsayan bu program türü, eğitim programında yer almayan fakat öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına karşılık verecek onların gelişimlerine katkı sağlayacak, beklentilerini karşılayacak etkinliklerin planlanmasına olanak sağlayacak programdır.

Işlevsel program ne demek?

Eğitim Programı Özellikleri İşlevsel (Görevsel) Olması: Programda yer alan konu ya da etkinliklerin öğrencinin gerçek hayatta işine yaraması, hayatını kolaylaştırmasıdır.

Programın temel özellikleri nelerdir?

Ortak Özellikler

• Sarmaldır.
• Dengelidir.
• Esnektir.
• Oyun temellidir.
• Keşfederek öğrenme önceliklidir.
• Değerlendirme süreci çok yönlüdür.
• Ailenin eğitime katılımı önemlidir.
• Uyarlanabilir.

Eğitim durumu nedir kısaca?

Eğitim durumları, programın amaçlarına ulaşmayı sağlayan etkinliklerin tamamıdır. ... Bu nedenle, etkinliklerde rol alan kişiler (öğretme, öğrenci), etkinlikler sırasında kullanılan yöntem, teknik ve stratejiler, etkinliklerde kullanılan materyaller, etkinliklerin süresi gibi faktörler, eğitim durumlarının kapsamındadır.

Eğitim değişkenleri nelerdir?

Eğitim durumlarının başlıca değişkenleri şunlardır: Þ İpucu, geribildirim (dönüt) düzeltme, öğrenci katılımı, öğretmen nitelikleri, sevgi, öğrenme ortamının fiziksel nitelikleri, zaman, araç-gereç…