İçindekiler:
- Ittihat ve Terakki Cemiyeti neler yapti?
- Ittihat ve Terakki Cemiyeti nerelerde kurulmuştur?
- Ittihat ve terakki kimler?
- Mustafa Kemal'in edebiyat öğretmeni kimdir?
- Genç Osmanlılar neyi amaçladı?
- Mustafa Kemal'in tarihe ilgi duymasını sağlayan öğretmeni kimdir?
- Genç Osmanlılar neyi savunur?
Ittihat ve Terakki Cemiyeti neler yapti?
Başlangıçta devletin anayasal düzene tekrardan kavuşmasını ve Meclis-i Mebûsan'ın tekrardan açılmasını amaçlayan gizli bir dernek olarak kurulan örgüt; anayasanın kabul edilip İkinci Meşrutiyet'in ilan edilmesinden sonra iktidarı denetleyen bir siyasî parti (İttihat ve Terakki Fırkası) halini almış; 1912 yılında ise ...
Ittihat ve Terakki Cemiyeti nerelerde kurulmuştur?
1889, İstanbul, Türkiye
İttihat ve Terakki/Kuruluş tarihi
Ittihat ve terakki kimler?
"İttihat ve Terakki üyeleri" kategorisindeki sayfalar- Yunus Nadi Abalıoğlu.
- Abdullah Cevdet.
- Abdülkadir Bey (Ankara Valisi)
- Abdülkadir Kemali Öğütçü
- Abdülkerim Paşa.
- Abdülhak Adnan Adıvar.
- Ahmet Ağaoğlu (siyasetçi)
- Agop Babikyan.
Daha fazla öğe...
Mustafa Kemal'in edebiyat öğretmeni kimdir?
Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusu Ulu Önder Mustafa Kemal
Atatürk'
ün ilk
öğretmeni Şemsi Efendi ve (eski deyişle) mektebini, çok küçük yaşlarda hepimiz, büyüklerimizden ve öğretmenlerimizden duymuşuzdur.
Genç Osmanlılar neyi amaçladı?
II. Abdülhamid rejimine karşı örgütlenmişlerdir. Amaçları Kanun-i Esasi'yi yeniden yürürlüğe koyup, meşrutiyeti anlayışını getirmektir. Avrupa'ya kaçan “Jön Türkler” bu dönemde birçok gazete ve dergi çıkartarak “istibdat rejimi” ile sıkı bir mücadeleye girişmişlerdir.
Mustafa Kemal'in tarihe ilgi duymasını sağlayan öğretmeni kimdir?
Mehmet Tevfik Bey, 1883'de İstanbul Topçu Harbiyesi'nden mezun olarak 1887'de Manastır Askerî İdadisi'nde Kolağası (Kıdemli Yüzbaşı) rütbesiyle
tarih muallimliğine atandı. Bu okulda görevli olduğu 1896-1899 yılları arasında
Mustafa Kemal'in tarih öğretmenliğini yaptı.
Genç Osmanlılar neyi savunur?
II. Abdülhamid rejimine karşı örgütlenmişlerdir. Amaçları Kanun-i Esasi'yi yeniden yürürlüğe koyup, meşrutiyeti anlayışını getirmektir. Avrupa'ya kaçan “Jön Türkler” bu dönemde birçok gazete ve dergi çıkartarak “istibdat rejimi” ile sıkı bir mücadeleye girişmişlerdir.