Öğretim materyalleri ne demek?

İçindekiler:

1. Öğretim materyalleri ne demek?
2. Öğretim materyalleri tasarım ilkeleri nelerdir?
3. Derste öğretim materyali kullanmak neden önemlidir?
4. Artık malzeme ne demek?
5. Gereç ne demek?
6. TDK materyal ne demek?
7. Materyal mi materyal mi?
8. Matarya ne demek?
9. Öğretim materyali tasarımında nelere dikkat edilmeli?
10. Materyal tasarımı nasıl yapılır?
11. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersi nedir?
12. Materyal geliştirme aşamaları nelerdir?
13. Ortak yaşantı alanı ne demek?
14. Öğrenme konisi nedir?
15. Yaşantı konisi ne demek?
16. Iletişimin süreci nedir?
17. Iletişim aşamaları nelerdir?
18. Iletişim ögeleri kod nedir?

Öğretim materyalleri ne demek?

Öğretim materyali, genel olarak öğretim hedeflerini gerçekleştirmek amacıyla kullanılan araçlardır.

Öğretim materyalleri tasarım ilkeleri nelerdir?

*Kullanılan tüm materyal elemanlarının bir ritim içerisinde olması gerekir. 5.VURGU: Vurgunun bütüne baskın olması gereklidir. Öğretim materyalinin can alıcı noktasıdır. Dikkat çekmek istediğiniz nokta olarak tasarlanmalıdır....

• Bütünlük.
• Denge.
• Vurgu.
• Hizalama.
• Yakınlık.

Derste öğretim materyali kullanmak neden önemlidir?

Eğitimde materyal kullanılmasının temel amacı; öğrencilerin farklı öğrenme stillerini dikkate alarak kalıcı öğrenmeyi sağlayacak ortam oluşturmak, öğrendiklerini kalıcı hale getirerek akademik başarılarını yükseltmektir (McLoughlin, 1999).

Artık malzeme ne demek?

Artik materyal, çevremizde gördüğümüz, kullandığımız, daha sonra da kullanılmayacağı için çöpe atmayı, bir başka yerde saklamayı ya da biriktirmeyi düşündüğümüz hijyenik olan tüm doğal, fabrika yapımı ya da el yapımı maddeleri içermektedir.

Gereç ne demek?

gereç, -ci a. Belirli bir işi yapmak için kullanılması gereken maddeler, malzeme, materyal: “Bu sarayların bütün gereci Londra'dan taşınmıştır.” -S. Birsel. Bir iş yapmak için kullanılması gereken aygıt ya da özdek.

TDK materyal ne demek?

TDK'nın güncel yazım kılavuzunda sık sık aranan bu kelimelerden biri de 'materyal'dir. MATERYAL NE DEMEK: 1- Gereç. 2- Yazılı, sözlü, görüntülü, kaydedilmiş her türlü belge.

Materyal mi materyal mi?

MATERYAL NASIL YAZILIR? Türk Dil Kurumu'na göre ''materyal'' olarak yazılmaktadır. Bu kelimenin cümle içerisinde doğru ve yanlış örneklerini aşağıdan öğrenebilirsiniz.

Matarya ne demek?

materya ne demek? Madde, konu, cisim. Materia.

Öğretim materyali tasarımında nelere dikkat edilmeli?

MATERYALLERİ HAZIRLAMA İLKELERİ

• Basit, sade ve anlaşılabilir olmalı
• Dersin hedef ve davranışlarına uygun olmalı
• Görsel özellikler materyalin önemli noktalarını vurgulamak amacıyla kullanılmalı
• Öğrencinin gelişim ve öğrenim özelliklerine uygun olmalı
• Öğrenciye alıştırma ve uygulama olanağı sağlamalı

Materyal tasarımı nasıl yapılır?

1. “ Öğretim materyali basit, sade ve anlaşılabilir olmalıdır:“Hazırlanacak öğretim materyali konuyu basitleştirebilen, öğrenci için anlaşılmasını kolaylaştıran ve gereksiz bilgilerle donanık olmayan bir özellik taşımalıdır. Materyal fazla ayrıntılı olursa, öğrencilerin belleklerinde anlamlı kodlamaları güçleşir.”

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersi nedir?

Dersin Amacı: Öğrencilerin çeşitli öğretim teknolojilerinin özellikleri ile öğretim sürecindeki yeri ve kullanımını anlamaları ve öğretim teknolojileri yoluyla öğretim materyallerinin geliştirerek bunları ders içi sunumlarda kullanabilmesi.

Materyal geliştirme aşamaları nelerdir?

Materyal Geliştirme Süreci-Aşamalar

• Hedef analizi (Hedeflerin incelenmesi)
• Öğrenme ve Öğrenenin özelliklerinin belirlenmesi.
• İçerik (mesaj) analizi ve tasarımı
• İçerik ve aracın bütünleştirilmesi (entegrasyonu)
• Materyalin öğrenme ortamına taşınması

Ortak yaşantı alanı ne demek?

Ortak Yaşantı Alanı Öğretmen, alıcı durumundaki öğrencilerin bilgi, beceri, yetenek gibi özelliklerini dikkate alarak iletişimi kodlamalıdır. geçirmiş olduğu yaşantılarına dayanarak çözecek, yorumlayacak yani ondan bir anlam çıkaracaktır.

Öğrenme konisi nedir?

Dale, yaşantılarla kavramların oluşumu arasındaki ilişkilerden yararlanarak, öğrencilere en somuttan en soyuta doğru bir öğrenme yaşantısı sağlayacak olan « yaşantı konisi» adını verdiği «öğrenme yaşantılarını seçme ve eğitim durumlarını, düzenlemeye yardımcı bir model» geliştirmiştir.

Yaşantı konisi ne demek?

Dale Yaşantı Konisi: Koninin en altında somut deneyimler bulunur ve 11 aşamadan oluşur. Koninin üstlerine doğru deneyimler soyutlaşır. Koninin “somuttan / soyuta” süreciyle gelişiyor olması öğrenmenin somutlaştırıldıkça kalıcılık oranının artacağını ifade eder.

Iletişimin süreci nedir?

İletişim süreci, yönetim süreçlerinin üçüncü basamağını oluşturmaktadır. ... İletişim, sadece bir bireyin, başka bir bireye gönderdiği iletinin ulaşması olarak açıklanamaz. Bu iletişimde bir bilgi alışverişi söz konusudur.

Iletişim aşamaları nelerdir?

İletişim Süreci Aşamaları

• - Alıcı (Hedef) İletilen mesajı alan ve onu kullanılabilir hale getiren kişi veya kurumlardır.
• - İleti (Mesaj) Gönderici ile alıcı arasındaki duygu, düşünce, istek veya gereksinimlerden oluşan mesajdır.
• - Bağlam (Gönderge) ...
• - Dönüt (Geri Bildirim) ...
• - Kanal (Ortam) ...
• 2) Ortam. ...
• 3) Mekân. ...
• 5) Belirsizlik.

Iletişim ögeleri kod nedir?

İletim sürecini "iletişime" dönüştüren önemli öğedir. Kodlama: Bir kod (düzgü) sistemi ile aktarılmak istenen bilginin iletiye dönüştürülmesidir. İleti oluşturulurken kaynak ve verici tarafından gerçekleştirilir. Kod Açma/Çözme: İletinin algılanması, kavranması ve anlamlandırılmasıdır.